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备战2012中考:中考语文名著阅读精华试题5

来源:互联网        2011-10-19 11:12:43

说两句

  •   (2011•山东省烟台市)

      5.名著阅读。(4分)

      请说出下面名著选段所写的人物。

      A.双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。

      人物:

      B.寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖,走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。

      人物:

      C.我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛

      骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

      人物:

      D.我在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。

      人物:

      5.A.孙悟空 B.杨志 C.阿廖沙 D.鲁滨孙(评分:4分。每个1分)

      (2011•山东省枣庄市)

      一、 积累与运用(共25分)

      阅读下面材料,完成1-4题。

      那个大虫又饥又渴,把两只抓在地上略按一按,和身望上一 (1) ,从半空撺将下来。武松被那一惊,酒都做了冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪 (2) 在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了霹雳,振得那山岗也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来,只一 (3)。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑、一掀、一剪。三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿一半在手里。那大虫páo xiào着,性发起来,翻身只一扑,扑将来。

      1.给材料中加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

      (1) 撺 (2) 簌 (3) páo xiào

      2.选文中,一些动词用得特别号,从下面所给的词语中选择合适的填入空缺处。(3分)(劈、剪、软、扑、搭、狠)

      (1) (2) (3)

      3.给这段材料加一个合适的小标题: 。(2分)

      4.上面材料出自我国四大古典名着之一的《 》,小说中塑造了108个英雄好汉形象,其中武松这个人物的形象特点是 ,他的绰号是 。请再举出一个英雄人物的绰号和姓名: 。(4分)

      一.积累与运用(共23分)

      1.cuān sù 咆哮(共4分。每空1分)

      2.扑、搭、剪(共3分。每空1分)

      3.示例:斗虎(或“武松与虎搏斗”“武松打虎”等2分。意思对即可)

      4.水浒传 武艺高强,有勇有谋(或“崇尚忠义,有仇必复,有恩必报”等) 行者 绰号参考示例:及时雨宋江、黑旋风李逵、神行太保戴宗等。(共4分。每空1分)

      (2011•四川省成都市)

      (一)名著阅读(4分)

      6.下列有关名著的说明,不正确的一项是 (2分)

      A.冰心受泰戈尔的影响极大,善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考,如诗集《繁星》《春水》,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读来情韵悠长,别有趣味。

      B.由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

      C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

      D.《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了——这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。

      7.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)

      他焦急万分,左顾右盼,努力地想从不同的表情中看出点原因来,但大家全都默不作声。

      突然,他厉声呼唤我,当我走近他的身旁时,他把他的笔记本递给我,示意我写。我写下了下面这句话:“我恳求您别再继续了,回去以后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道:“咱们快走!”他一口气跑回家,进得门来,他瘫软地跌坐在沙发上,双手掩面,他就这样一直待到吃饭。饭桌上,没法让他说一句

      

     

      话,一副痛苦不堪、颓丧无力的样子。(有删改)

      这段文字中“他”指的是 。“恳求您别再继续”的“理由”是 。

      (一)(4分)

      6.(2分)C(小福子不是另嫁他人,而是自杀)

      7.(2分)贝多芬(1分) 贝多芬已听不见舞台上的演奏了(1分,意思相近即可)

      (2011•四川省广安市)

      12.名著阅读(5分)

      材料一:A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”

      材料二:他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到……”

      (1)材料一中A处人物是 ,他的性格特征主要是: ;材料二中B处人物是 ,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在

      的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。(2分)

      (2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字)。(3分)

      我推荐的名著是《 》(1分)

      我的推荐语:

      

     

      (2分)

      12(1)鲁提辖(鲁达、鲁智深) 侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细(答到一点即可得分) 保尔或保尔·柯察金(答“柯察金”不得分) 疾病缠身、丧失了战斗能力(答到一点即可得分)

      评分说明:每空0.5分,共2分。

      (2)答案示例一:《水浒传》(1分) 推荐语:《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象,生动地表现了“官逼民反”的主题。作品运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,表现了作者深厚的语言功力。(1分)

      答案示例二:《钢铁是怎样炼成的》(1分) 推荐语:《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。作品塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。作品刻画人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,语言简洁优美,富有表现力。(2分)

      评分说明:推荐作品必须是材料一、材料二所对应的名著作品,推荐语与推荐作品相符,不拘泥于文字表述,从内容、人物、语言等任一方面言之成理即可得分。


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