2012年9月新课程标准教材“统计与概率”领域主要变化(3)

　　沈阳中考网：主要以《标准》的“课程内容”为依据进行了一些调整。

　　3、难度

　　按照《标准》在统计与概率方面的基本定位，整体难度有所下降。包括减少了一些内容，如能指出总体、个体、样本，计算极差等；弱化“通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题”；将“能选择合适的统计量表示数据的集中程度”改为“了解它们是数据集中趋势的描述”等。

相关推荐：

　　2012新课标“图形与几何”领域框架结构变化对比

　　2012新课标“统计与概率”领域框架结构变化对比

　　2012新课标“综合与实践”课题总体安排