中考作文选材备考攻略：语文专家答家长问汇总(8)

　　沈阳中考网：中考作文选材备考攻略——语文专家答家长问。

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　　提问8：老师能举例给分析一下，如何做到选材新颖么？

　　回答：家长您好！我们可以从以下思维上，让孩子选材新颖。

　　1、由我及人。

　　面对一个题目，孩子们经常想到的问题是自己，然后绞尽脑汁，想不出来，因为想起来，自己经历的事情实在有限。但是我们可以打破以往的思路，进行扩散。

　　如：老师：我们经常想到的是，我的语文老师，这个人。但是我们可以想想，不一定定在课堂里，爸爸也是可以老师、爷爷也可以是。朋友也可以是，甚至，我们可以想到公交车上的售票员阿姨……

　　2、由人及植物。

　　我们经常把思维固定在自己和周围人身上，这就很狭窄了。比如：朋友。我们可以写人，也可以写物，窗前的绿萝、院子里的向日葵。

　　3、由人及动物。

　　写母亲，我们可以写自己的母亲，也可以写狼对小狼崽的牺牲啊，乌鸦反哺、羊羔跪母。

　　4、由人及用品

　　比如：朋友，我们可以写同桌，也可以写一本好书，也可以写一台电脑啊。

　　5、穿越古今。

　　我们可以由现在回到古典，寻找我们想要的合适的材料。比如：老师。我们可以写孔子、孟子、诸葛亮……

　　总之，我们的思路，按照上面的方法打开，就不愁没材料可写了。

　　6、细节入手，也就是小中见大。

　　比如：有个孩子回忆自己跟姥爷的一个情节，姥爷本来就是半身不遂，但是看到自己摔倒了，老人从轮椅上摔下来，手一直瑟瑟发抖，向我伸来，脸上还冒着汗水，汗水浸湿了爷爷的两鬓，眉头紧皱……这一连串的动作，着实让人感动，这就是新颖了，相比笼统来说，就胜在细节中了。

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