2012年9月新课程标准教材“图形与几何”领域主要变化

　　沈阳中考网：以《标准》的“课程内容”为依据，增加相关的必修内容；对《标准》中列出的选学内容，与代数内容相似，基本采用“单独成课”的形式编写，并以*号标记；而对于《标准》删去的相关内容，则在教材中予以删除。

　　1、结构的调整

　　实验几何与综合几何结合的思路未变，但布局有所调整：平行线、三角形的探究仍然单独成章，四边形、特殊四边形的性质的探索和证明结合在一起；图形性质的证明从八年级上册开始，延续到九年级上册，分布在三个学期；相似图形后移。

相关推荐：

　　2012新课标“图形与几何”领域框架结构变化对比

　　2012新课标“统计与概率”领域框架结构变化对比

　　2012新课标“综合与实践”课题总体安排